Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1955»

Истоки

В сентябре 2021 года исполнилось 30 лет с момента открытия школы с углублённым изучением изобразительного искусства, которая теперь является частью большого образовательного комплекса «Школа № 1955»

В начале пути можно было только предположить, что красивая педагогическая идея об интеграции общего и художественного образования будет в нашей школе обязательно востребована и жизнеспособна. Теперь это реальность. Даже через 30 лет востребованность программы обучения, соединившей среднее общее и художественное образование велика, и школа продолжает жить и развиваться, подхватывая новые идеи, осваивая новые технологии цифрового 21-го века, но и не изменяя лучшим традициям русской школы академического рисунка и живописи.

Гордимся сотрудничеством…

В разные периоды своего развития школа сотрудничала с ведущими методистам в области преподавания изобразительного искусства.

Изначально научно-методическое сопровождение обеспечивала кафедра методики художественно-графического факультета Московского государственного педагогического института имени В.И. Ленина. Не менее важным этапом в истории школы стало сотрудничество с Центром непрерывного художественного образования под руководством Народного художника РСФСР, Лауреата Государственной премии, профессора, члена Российской академии образования Б.М. Неменского, которое продолжается и в настоящее время. Это взаимодействие продуктивно, полезно и для педагогов, и для школьников: на протяжении многих лет в прекрасном выставочном зале ЦНХО проходят выставки художественных работ учащихся, учителя и дети выезжают на пленэрные практики, инициатором которых является Б.М. Неменский. Центр – это серьёзная научно-методическая площадка, помогающая учителю двигаться вперёд и выше в его профессии.

…и результатами

Мы активно участвуем и побеждаем в детских конкурсах художественного творчества: в Московском и Всероссийском конкурсе детского рисунка имени Нади Рушевой, конкурсе «Московский вернисаж», Московском городском конкурсе проектных и исследовательских работ, международных конкурсах «Лидице» в Чехии, «Эвора» в Португалии, «На своей земле» в Белоруссии и во многих других. Наши ребята ежегодно являются победителями Московской олимпиады школьников по изобразительному искусству, лауреатами международных пленэрных конкурсов, таких, как «Малый Битолский Монмартр» в Македонии.

Достижениями мы считаем не только победы в конкурсах и олимпиадах. Уникальные образовательные технологии, рождённые в школе, - это не менее значительный результат деятельности педагогов. Художественный проект как способ воспитания и развития школьников родился в нашей школе через несколько лет после её создания и получил развитие в самых неожиданных и прекрасных формах. Больше четверти века существует Театр бумажной пластики – уникальное явление школьной жизни, художественно-театральный проект, в котором хотя бы один раз участвовал каждый ученик и память о котором, мы уверены, он будет хранить всегда.

Ведущие за собой

У каждого школьного сообщества своё лицо, свой характер, свой жизненный уклад, который формируется и поддерживается всеми участниками образовательного процесса, но изначально все-таки педагогами. Многие из тех, кто сейчас является педагогом и художником с именем, чьи работы востребованы ценителями изобразительного искусства в нашей стране и за её пределами, пришли в школу студентами, выпускниками различных художественных вузов, в первую очередь, Московского государственного педагогического университета.

О чём мечтали учителя, когда школа делала свои первые шаги в жизни? О том, чтобы в её стенах не угасал дух творчества. О том, чтобы как можно более широкий спектр возможностей для изобразительной деятельности был доступен ученикам. Чтобы успехи в изучении наук и в постижении законов прекрасного стали неотъемлемой частью жизни каждого школьника. Чтобы, благодаря изобразительному искусству, дети ежедневно открывали для себя красоту окружающего мира и делились этим богатством с другими.

Мечты стали реальностью, и особая роль в этом принадлежит нашим учителям изобразительного искусства. Они ведут за собой не только учеников, но и своих коллег. Практически все они являются членами Творческих союзов художников Москвы и России, участниками многочисленных художественных выставок, победителями конкурсов педагогического мастерства, неоднократными обладателями Грантов Правительства Москвы в области образования.

И ещё: школа никогда бы не достигла высоких результатов в развитии художественного направления, если бы не мощная поддержка родителей, помогающих в организации выездных пленэрных практик и экскурсий, в подготовке школьных спектаклей и праздников, в развитии конкурсной и выставочной деятельности, в обустройстве школьного образовательного пространства.